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[主观题]

皮亚杰认为,心理、智力、思维,既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的经验,而是起源于主体的动

作。这种动作的本质是主体对客体的

A、同化

B、顺应

C、改造

D、适应

E、反应

提问人:网友pengzaiguang 发布时间:2022-01-06
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第1题
皮亚杰认为,心理、智力、思维起源于()A、先天的成熟B、后天的经验C、主体的动作D、遗传决定E、社会

皮亚杰认为,心理、智力、思维起源于()

A、先天的成熟

B、后天的经验

C、主体的动作

D、遗传决定

E、社会因素

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第2题
皮亚杰认为心理、智力、思维,是起源于A、先天的成熟B、后天的经验C、主体的动作D、学习的过程E、个体的

皮亚杰认为心理、智力、思维,是起源于

A、先天的成熟

B、后天的经验

C、主体的动作

D、学习的过程

E、个体的能力

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第3题
()认为,心理发展既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的成熟,而是起源于主体的动作

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.维果斯基

D.埃里克森

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第4题
()认为,心理发展既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的学习,而是起源于主体的动作

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.维果斯基

D.埃里克森

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第5题
()认为,心理发展既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的成熟,而是起源于主体的动作。A.精神分

认为,心理发展既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的成熟,而是起源于主体的动作。

A.精神分析心理学派

B.皮亚杰

C.维果斯基

D.行为主义

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第6题
()认为儿童的心理发展既不是单纯的内部成熟,也不是环境、教育的直接产物,而是机体和环境交互作用的结果,是“通过对环境的经验而实现的”。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.弗洛伊德

D.蒙台梭利

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第7题
皮亚杰认为个体智力发展处于形式运算阶段时的特征是()

A.运用符号进行运算

B.依靠知觉活动支持思维

C.依靠动作来感知世界

D.具体形象思维

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第8题
哪项不属于皮亚杰的发展心理学理论()

A.人类的认识不管多么高深、复杂,都可以追溯到人的童年时期

B.心理、智力、思维起源于主体的动作

C.人格的发展由有机体成熟、自我成长和社会关系三个不可分割的过程组成

D.个体的每个心理反应都是一种适应

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第9题
皮亚杰认为,儿童能提出问题就说明儿童的()发生了冲突

A.认知

B.心理

C.思维

D.感觉

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第10题
皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于()

A.感知运动阶段

B.前运算思维阶段

C.具体运算思维阶段

D.形式运算思维阶段

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