更多“教师课堂行为分析是课堂行为研究的重点,主要涵盖教师课堂行为特…”相关的问题
第1题
国外对教师的课堂提问行为的研究大概从()几个方面进行研究。
A.教师提问技术、策略
B.教师的眼神
C.教师的候答方式
D.教师的反应方式
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第2题
教师教学行为的对比研究主要有普通教师与特级教师的教学行为的对比研究,同课异构课堂教学行为对比研究,同辈教师教学行为对比研究等。
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第3题
从各研究主体的关系来看,国内外存在共同的问题:研究人员的 不均衡,教学专业研究者居多,一线教师比例小,一定程度上存在理论与实践的脱节现象,且研究者之间需要有效的沟通和交流。
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第4题
部分学者将教师行为分为教师语言行为和 。
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第5题
请在课后查找阅读相关文献资料,结合前两章内容,以小论文的形式分析一下国内外课堂教学行为研究的现状、进展,分析各自的特点及从中获得的启示等。字数不限,要求文章包含论文写作的基本要素(题目、摘要、关键词、正文、参考文献等)。
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第6题
课堂教学行为是课堂教学得以推进的落脚点,因此课堂教学行为研究是教育研究的重要部分。
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第8题
为保证数据记录的科学性,应尽量采用( )方式保存课堂教学过程,以便后续回顾确定具体编码。
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第9题
弗兰德斯互动分析系统将教师对学生的强化分为积极强化与消极强化两类,例如给予指导或指令属于积极强化。
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