题目内容 （请给出正确答案）
[判断题]

组织教学的目的一是做好上课的准备工作；二是集中学生的注意力，稳定学习情绪，使全班学生投入积极的学习中去。组织教学用时长短不一。

提问人：网友zouhao1985 发布时间：2022-01-07
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第1题
一堂课中，学生的有意注意与无意注意经常呈交替出现。
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第2题
在学生关注下教师移动的体位相意义在于：

A、让学生的注意力集中

B、让学生更多地看到教师的正面

C、关照到每一位学生的学习

D、让学生看到教师对学生的喜恶

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第3题
学生课堂中注意力和时间的曲线是哪一种？（ ）

A、课堂前10分钟注意力较高，随后下降，下课前再次升高

B、随时间增长而逐渐下降

C、课堂中期注意力最高，初后期最低

D、注意力时高时低的变化

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第4题
由教师对所授教材作重点、系统的讲述与分析，学生集中注意力倾听的教学方法是（）。

A.谈话法

B.讲解法

C.练习法

D.引导发现法

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第5题
有的幼儿在班级中表现为坐不住，多动，注意力不集中，这是因为老师没有严加管教。
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第6题
1.研究表明，7-10岁小学生可以集中注意 分钟左右； 12岁以上学生可以集中注意30分钟左右。
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第7题
以下做法，能体现课堂管理的大局意识的有

A、对经多次提醒仍我行我素的学生，坚决赶出教室

B、对经多次提醒仍我行我素的学生，当堂狠狠批评

C、能用表情和肢体语言解决问题，就不靠嘴说

D、能用提醒的，就不批评

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第8题
课堂教学要实现有效教学，营造一个民主、宽松的教学环境必不可少。
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第9题
教师应积极参加各种教师业务、理论、实践培训活动，努力成为一个教学素质好、基本功扎实、教改意识强、课堂教学最优化的研究者和实践者。
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第10题
在班级管理工作中，学生干部是班主任的助手，是老师与学生联系的中介。班级干部的选拔和培养是搞好班级工作的重要因素。
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