论述体育教学训练原则的生理学基础。

1. 体育教育专业知识：是指直接从事体育教学、阳光体育活动、课余训练和竞赛、学校体育管理、学校体育评价方面的知识等，学习的基础课程主要有：体育概论、学校体育、体育社会学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动训练与竞赛学、体育管理学、体育统计与测量、体育科研方法等等。

运动生理学是研究人体在体育运动过程中或长期系统的体育锻炼影响下，人体功能活动发生___________

从生理学角度论述肌肉力量的训练原则。

请结合实践论述暗示训练在体育教学或运动训练中的应用。

试结合实践论述在体育教学和训练中如何使用认知训练法？

下列不属于体育教学原则的一项是（)。A．系统训练与周期安排原则B．身心全面发展原则C．合理运动

体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、()的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。

生物体对外界环境产生适应的能力是可训练性原则的生理学基础。（)

生物体对外界环境产生适应的能力是可训练性原则的生理学基础。（)

体育教学原则可适应体育训练，而运动训练的原则则不适应体育教学。()