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[多选题]

在使用柯氏培训评估模时，应避免三大误区。它们是（）

A.该方法在使用时比较复杂，很难掌握

B.该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用

C.该模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效

D.该模型仅针对管理培训项目有效

E.该模型与培训教学设计.胜任特征及绩效管理毫无关联

提问人：网友laoguo 发布时间：2022-01-06

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第1题

在使用柯氏培训评估模时;应避免三大误区。他们是（)

A.该方法在使用时比较复杂;很难掌握

B.该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用

C.高模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效

D.该模型仅针对管理培训项目有效

E.高模型与培训教学设计、胜任特征以及绩效管理毫无关联

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第2题

在使用柯氏培训评估时，应避免三大误区，它们是（)。

A.该方法在使用时比较复杂，很难掌握

B.该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用

C.该模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效

D.该模型仅针对管理培训项目有效

E.该模型与培训教学设计、胜任特征及绩效管理毫无关联

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第3题

在进行培训效果评估时，我们通常采用的评估模式为（）

A.金字塔原理

B.马斯洛需求层次理论

C.SWOT分析模型

D.柯氏四级培训评估模式

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第4题

培训师应掌握各类培训评估方法，尤其需要掌握柯氏培训评估方法要点，能设计反应层、学习层、行为层、习惯层培训评估指标及评估方案（）

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第5题

在柯氏培训评估模式中，最难实施、费用最高的层次是（)。

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.成果评估

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第6题

在培训评估的柯氏四层次模型中，检查学员的学习结果属于()。

A.第一层次

B.第二层次

C.第三层次

D.第四层次

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第7题

菲利普斯五级评估是在柯氏四级培训评估模式的基础上又增加了什么？

A.成本效益分析（CBA）

B.成本效益比（CBR）

C.投资回报率（ROI）

D.系统工作效率（SWE）

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第8题

确定学员在培训结束时，是否在知识、技能、态度等方面得到了提高，实际上要回答一个问题，“参加者学到东西了吗？”这是指柯氏培训评估模式中的（)。

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.成果评估

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第9题

柯氏四级评估模型，是世界上应用最广泛的培训评估工具（）

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第10题

正确测量血压方式是（）。

A.将袖带紧贴缚在被测者的上臂，袖带的下缘应在肘弯上2.5cm

B. 使用水银柱血压计测压时，快速充气，使气囊内压力达到桡动脉搏动消失后，立即开始以以恒定的速率缓慢放气

C. 收缩压读数取柯氏音第Ⅰ时相，舒张压读数取柯氏音第Ⅱ时相

D. 应相隔1-2分钟重复测量，取2次读数的平均值记录

E. 使用水银柱血压计测压读取血压数值时，末位数只能为0、2、4、6、8，不能出现1、3、5、7、9，并应注意避免末位数偏好

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