在对幼儿园语言教育活动进行评价时，如何评价活动过程？

幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。()

A.教育活动目标

B.教育活动内容

C.教育设施评价

D.教育活动过程

A.教师参与原则

B.客观性原则

C.全面性原则

D.参照性原则

A.幼儿园教育活动的评价主体是幼儿和家长

B.幼儿园教育活动的评价内容生活化

C.幼儿教育活动的评价技术应多媒体化

D.幼儿园教育活动的评价内容现代化

幼儿园课程编制是包括幼儿园()、()、教育活动的组织以及课程评价的实施在内的整个过程。