题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于“认知”的说法,下列错误的一项是()

A.认知就是认识

B.人的认知能力、认知水平是与生俱来的

C.感知、记忆、想象、思维等都是认知的具体过程

D.认知是人们认识事物的心理历程

提问人:网友lwa5203 发布时间:2022-01-06
参考答案
查看官方参考答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
网友答案
查看全部
  • · 有3位网友选择 D,占比33.33%
  • · 有2位网友选择 A,占比22.22%
  • · 有2位网友选择 C,占比22.22%
  • · 有2位网友选择 B,占比22.22%
匿名网友 选择了A
[245.***.***.172] 1天前
匿名网友 选择了A
[60.***.***.246] 1天前
匿名网友 选择了C
[113.***.***.77] 1天前
匿名网友 选择了B
[11.***.***.164] 1天前
匿名网友 选择了D
[230.***.***.154] 1天前
匿名网友 选择了B
[193.***.***.246] 1天前
匿名网友 选择了D
[118.***.***.201] 1天前
匿名网友 选择了C
[187.***.***.196] 1天前
匿名网友 选择了D
[221.***.***.171] 1天前
加载更多
提交我的答案
登录提交答案,可赢取奖励机会。
更多“关于“认知”的说法,下列错误的一项是()”相关的问题
第1题
下列关于正常的抑郁情绪反应和情绪障碍的区别的说法错误的一项是:(  )

A.正常的抑郁情绪反应的认知反应可以按客观事实解释,而抑郁情绪障碍的认知反应是主观臆断的

B.正常的抑郁情绪反应的发生需要应激事件,而抑郁情绪障碍不需要应激事件

C.正常的抑郁情绪反应的持续时间比抑郁情绪障碍的持续时间短

D.正常的抑郁情绪反应随时问变化减轻,抑郁情绪障碍随时问变化小或是加重

点击查看答案
第2题
定位为受众有限的心智提供了一种( )

A、全面的信息

B、简化而精准的信息

C、快捷的信息

D、其他信息

点击查看答案
第3题
下列关于认知学习理论的说法,正确的一项是()

A. 认知学习理论是处理刺激——反应关系的理论

B. 认知学习理论是处理手段——目的关系的理论

C. 认知学习理论强调学习活动始终指向目标

D. 认知学习理论可以指导消费者的购买行动

点击查看答案
第4题
教学目标的陈述不仅包括教学后学生会做什么,还应该包括教师做什么。
点击查看答案
第5题
“教无定法”,如何设计“导入环节”,也没有固定方式。
点击查看答案
第6题
在教学的“展开环节”,对数学教师来说最基本的一项教学技能是()。

A、语言讲解技能

B、板书技能

C、提问技能

D、电脑技能

点击查看答案
第7题
教师在教学过程中,要注意“语言精炼、清晰、准确”,以免学生产生错误的理解。
点击查看答案
第8题
在教学设计中,“结束环节”的设计原则不包括()

A、简约性原则

B、随意拓展原则

C、启发性原则

D、概括性原则

点击查看答案
第9题
在教学设计中,“结束环节”的作用主要有()

A、归纳整理,强化记忆

B、深化知识,提高素养

C、及时反馈,承前启后

D、启发思考,引导探索

点击查看答案
第10题
既然“展开环节”才是教学过程的中心环节,因此“结束环节”可以忽略。
点击查看答案
账号:
你好,尊敬的用户
复制账号
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
欢迎分享答案

为鼓励登录用户提交答案,简答题每个月将会抽取一批参与作答的用户给予奖励,具体奖励活动请关注官方微信公众号:简答题

简答题官方微信公众号

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
简答题
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
简答题
点击打开微信