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“善于改进厨房各工种、岗位之间,以及与原料采购、仓库保管部门之间的关系,调动各万力量,不断完善管理”,体现的是厨师长的()。
A.协调能力
B.组织能力
C.创新能力
D.激励能力
A.协调能力
B.组织能力
C.创新能力
D.激励能力
A.基本工与辅助工的比例关系
B.合理安排各工种、岗位之间的比例关系
C.员工与管理人员的比例关系
D.不同专业技能水平员工的比例关系
E.其他的比例关系
A.自身特点
B.监管特点
C.企业利益
D.业务范围
A.自身特点
B.监管特点
C.企业利益
D.业务范围
A.处理好各岗位人员利益分配的比例关系
B.处理好楼层服务人员同后台工作人员、公共区域、布草房及洗衣房服务员的比例关系
C.处理好服务人员与卫生班清扫人员的比例关系
D.处理好各班次人员之间劳动强度的比例关系
A.处理好各岗位人员利益分配的比例关系
B. 处理好楼层服务人员同后台工作人员、公共区域、布草房及洗衣房服务员的比例关系
C. 处理好服务人员与卫生班清扫人员的比例关系
D. 处理好各班次人员之间劳动强度的比例关系
A.处理好服务人员与卫生班清扫员的比例关系
B.处理好各班次人员之间劳动强度的比例关系
C.处理好各工种人员之间的比例关系
D.处理好各岗位人员利益分配的比例关系
A.7
B.14
C.21
D.28
A.可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷,发现应急资源的不足
B.改善各应急部门、机构、人员之间的协调,增强公众应对突发重大事故救援的信心和应急意识
C.提高应急人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责,提高各级预案之间的协调性,提高整体应急反应能力
D.恢复正常状态的程序
E.保证定期或在应急演习,应急救援后对应急预案进行评审,针对实际情况以及预案中所暴露出的缺陷,不断地更新、完善和改进
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