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[单选题]

地理课程的影响因素很多，但主要可归纳为三大方面，即

A.社会因素

B.自然因素

C.学生因素

D.学科因素

提问人：网友xuxingqun 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

国外现代中学地理课程的改革特点有

A、地理课程目标全面，重视能力培养

B、地理课程地位上升，设置类型多样

C、课程内容以可持续发展为主线，以人地关系为核心

D、地理课程实施中突出探究式教学

E、课程组织以区域学习或专题学习为基本结构

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第2题

地理教学系统至少包括

A、地理教学环境

B、地理教师

C、中小学各科教材

D、学习地理的学生

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第3题

地理课程分为分科地理课程与综合地理课程，其划分依据是

A、课程内容的组织形式

B、课程的表现形式

C、课程的实施要求

D、课程的管理主体

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第4题

校园文化、班级活动、学校团体交往活动可以归类为

A、国家地理课程

B、分科地理课程

C、必修地理课程

D、隐性地理课程

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第5题

讨论和确定地理课程与教学论的研究对象是进行地理课程与教学论研究的前提。

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第6题

地理教学论是研究人类赖以生存和发展的地理环境，以及人类活动与地理环境关系的一门科学。

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第7题

地理教学论的发展与教育学的发展密切相关。

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第8题

地理教材包括

A、地理教科书

B、地理教师教学用书

C、地理图册

D、地理教室

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第9题

地理教学论指向解决高等地理教育“教什么”及“为什么教” ，“怎样教”和 “如何学”之间存在的矛盾。

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