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请根据上述材料完成下列任务:(1)简要分析歌曲的特点。(2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标,(3)依据拟定的教学目标,结合歌曲设计节奏教学环节并说明理由
[主观题]

请根据上述材料完成下列任务:(1)简要分析歌曲的特点。(2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标,(3)依据拟定的教学目标,结合歌曲设计节奏教学环节并说明理由

提问人:网友90000005 发布时间:2024-06-11
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第1题
请认真阅读下述材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务(1)简要分析歌曲特点(10分)(2)如指

请认真阅读下述材料,并按要求作答。

请认真阅读下述材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务(1)简要分析歌曲特点(10分)(2)如

请根据上述材料完成下列任务

(1)简要分析歌曲特点(10分)

(2)如指导低年级小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标(10分)

(3)依据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计“节奏练习”教学环节并说明理由(20分)

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第2题
认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简要分析该歌曲的特点。(2)如指导高学段小学生学唱歌曲,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计导人环节并说明理由
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第3题
请阅读下列材料:Excel中函数的应用教学内容:①函数的基本概念②SUM函数的使用③AVERAGE函数的使用④函数的应用教学对象:初中一年级学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机根据上述材料,完成下列任务:(1)为本节课设置合适的教学方法,并说明该教学方法的基本含义。(2)简要设计适合本节课的教学环节。
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第4题
墨分五色是哪五色

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

墨分五色是哪五色请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)中国画有哪几大画

请根据上述材料完成下列任务:

(1)中国画有哪几大画科?中国画的表现形式有哪些?墨分五色,是哪五色?

(2)如指导中年级小学生学习,试拟定教学目标。

(3)依据拟定的教学目标,设计“名作欣赏、技法练习”内容的新授教学活动并说明理由。

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第5题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)中国画有哪几大画科中国画的表现形式有哪些墨分五色,是哪五色(2)如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计“名作欣赏、技法学习”内容,设计新授教学活动并说明理由
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第6题
请根据所给材料和要求完成下列任务: [图] (1)新课改提...

请根据所给材料和要求完成下列任务:请根据所给材料和要求完成下列任务: [图] (1)新课改提...请根据所给材料和要求完成下列任务: (1)新课改提倡怎样的师生关系,提倡怎样的学习方式?(5分) (2)试拟定教学目标。(5分) (3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学环节(需有板书设计),并简要说明设计意图。(20分)

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第7题
请根据所给材料和要求完成下列任务: [图] (1)新课改提...

请根据所给材料和要求完成下列任务:请根据所给材料和要求完成下列任务: [图] (1)新课改提...请根据所给材料和要求完成下列任务: (1)新课改提倡怎样的师生关系,提倡怎样的学习方式?(10分) (2)试拟定教学目标。(15分) (3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学环节(需有板书设计),并简要说明设计意图。(25分)

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第8题
信息安全问题是当前社会中的一个重大课题,因此,要从小对学生进行信息安全方面的教育。《信息技术基础》中对信息安全的各个方面作了一个总体的介绍,旨在引导学生主动了解更多的信息技术及安全方面的知识和更多的信息道德及相关法律法规知识,树立信息安全意识和自觉遵守信息道德规范意识,并通过活动,提高学生在各方面的水平。
根据上述内容,请完成下列任务:
(1)对于学习本节课的学生进行一个简要的学习者分
信息安全问题是当前社会中的一个重大课题,因此,要从小对学生进行信息安全方面的教育。《信息技术基础》中对信息安全的各个方面作了一个总体的介绍,旨在引导学生主动了解更多的信息技术及安全方面的知识和更多的信息道德及相关法律法规知识,树立信息安全意识和自觉遵守信息道德规范意识,并通过活动,提高学生在各方面的水平。

根据上述内容,请完成下列任务:

(1)对于学习本节课的学生进行一个简要的学习者分

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第9题
请阅读下列材料:初识Flash软件教学目标:(1)知识与技能①学会启动Flash的方法,认识Flash的工作界面
。②初步理解动画制作中涉及的基本概念:时间轴、帧、关键帧、空白关键帧、场景、元件。③会制作简单的位移动画。(2)过程与方法(3)情感态度和价值观通过制作简单汽车行驶动画,学生体会动画制作的乐趣,激发学习Flash动画的愿望。教学方法与学生的学习方式:演示法、讲授法、任务学习法、合作探究法。教学重点与难点:①重点:移动工具、椭圆工具和油漆桶工具的使用方法。②难点:帧、关键帧、空白关键帧等概念的理解。教学对象:初二年级2班学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机根据上述材料,完成下列任务:(1)完善本节课的过程与方法目标。(2)简要设计适合本节课的导入环节。(3)就“讲授新课”环节简要设计符合初中生特点的教学过程。

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第10题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。根据上述材料完成下列任务:(1)如指导二年级小学生学习本课,试

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请认真阅读下列材料,并按要求作答。根据上述材料完成下列任务:(1)如指导二年级小学生学习本课,试请认

请认真阅读下列材料,并按要求作答。根据上述材料完成下列任务:(1)如指导二年级小学生学习本课,试请认

根据上述材料完成下列任务:

(1)如指导二年级小学生学习本课,试拟定教学目标。(10分)

(2)设计“甚至”一词的教学过程。(20分)

(3)设计本科板书。(10分)

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第11题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。跨越式跳高是跳跃类教学主要训练内容之一,不仅可以提高学生的

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

跨越式跳高是跳跃类教学主要训练内容之一,不仅可以提高学生的跳跃能力,而且对促进学生的下肢肌肉、关节、韧带及内脏器官的发展都有积极的影响。同时对提高学生的灵敏、速度、力量等身体素质也有促进作用。因此,具有很好的锻炼价值。但跨越式跳高在小学教学中也是一个比较复杂的内容。要想完成技术动作也确有一定的难度。

请根据上述材料完成下列任务:

(1)简要说明“跨越式跳高”的教学重点、难点。(10分)

(2)如果指导水平三的学生练习,试拟定教学目标。(10分)

(3)依据拟定的教学目标,设计“跨越式跳高”的练习方法并说明理由。(20分)

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