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下面对本文分析不正确的是()
[单选题]

下面对本文分析不正确的是()

A.文章的第一、二句为总领全文,是对大同社会纲领性的说明

B.本文是《礼记▪礼运》开头部分里的一段话,《礼记》属于儒家经典五经之一

C.男有分,女有归强调了大同社会无论男女人人都能受到社会的照顾和关爱

D.本文运用对偶、排比的手法,句式整齐而有变化,既增强了气势,读来也更有韵味

提问人:网友90000002 发布时间:2023-04-26
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C、男有分,女有归强调了大同社会无论男女人人都能受到社会的照顾和关爱
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第1题
下面对文章的理解和分析,不正确的一项是()

A.朝发白帝,暮到江陵,写出船行之快,借此表现出三峡水流的迅急

B.文章用寒肃凄哀几个字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来

C.本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序来写四时景色

D.文中多用对偶句式,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感

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第2题
下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.本文主要讲了两个问题:如何造就人才;如何治理国家

B.文章开头先用六位明君贤臣的事例来引出论题

C.第二段先从反面论述磨难对人生的意义,再从正面论证没有忧患的危害性

D.本文末尾提出了文章的中心论点,告诫人们要有忧患意识,不可沉迷于安逸享乐

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第3题
下面是对文章的理解和分析,不正确的一项是()

A.本文记叙了战争的全过程,重点是写曹刿战前对作战条件的准备和战后对取胜原因的分析,显示出他远大的政治抱负和在军事指挥上的杰出谋略

B.肉食者鄙,未能远谋是曹刿请见的原因,这里面既有对统治者的蔑视,又显示出他的自信

C.鲁庄公身为鲁国国君,在迎战齐师时,他寄希望于贵族的拥护和神灵的保佑,他急躁冒进,他既克却问其故等,全都显露出鄙

D.全文紧紧扣住论战来写,对曹刿的言论写得详备,而战争经过写得简略,这充分表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点

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第4题
下面针对贾谊《过秦论》的说法不正确的是()。

A.文章的中心旨意是秦帝国迅速灭亡的原因是“仁义不施”

B.这是一篇劝谏君王施行仁义的奏章

C.通过铺陈历史事实彰显意理,是本文在整体建构上的显著特点

D.通过强烈的对比反衬来透析意理,是本文的主要表达方法

E.胸有成竹,感情充沛,纵横驰骋,文笔扬厉,颇有气势

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第5题
下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的,因此要增长才干,必须先经受艰苦磨练

B.文章在阐述的思路上,先从国家说到个人,这样使文章论述层次显得很清楚

C.本文的中心论点是在层层推论的基础上,结尾时才概括出来的

D.本文在论述造就人才问题时,强调客观条件和主观因素两个方面的作用

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第6题
下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.文章的开头运用了排比句式,形成一种无可辩驳的气势,增强了说服力

B.文章先列举实例,再依据实例讲道理,最后得出生于忧患而死于安乐的结论

C.文章列举六个成功人士的事例,意在论述发现人才、培养人才的重要性

D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身这句话表达的观点与本文的论点是一致的

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第7题
下面对本文分析有误的一项是()

A.文章题目以设问的形式,既明确了说明对象,又激发了阅读兴趣,富有吸引力

B.文章第②段中加点的词语主要,限定了范围,体现了说明文语言的准确性

C.文章第④段中画线的句子运用了多种说明方法,有作比较、分类别、列数字

D.文章按照逻辑顺序,说明了动物冬眠、人类不能冬眠以及不需要冬眠的原因

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第8题
下列对文章的分析理解不正确的一项是()

A.文章按时间的顺序,先写孙权劝学,吕蒙乃始就学;后写鲁肃与蒙论议结友而别

B.本文极简略且剪裁精当,以精炼的文笔突出了人物的风采

C.写鲁肃与蒙论议,着重于二人风趣的一问一答,表现孙权的善劝

D.本文写事情的结果,不直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁、吕的对话生动地表现出来

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第9题
下列对文章有关的内容的理解与分析,不正确的一项是()

A.全文围绕一个谏字展开记述,形式上是在叙事,实际上重点是在记言

B.本文通过记述,表现了召公的政治远见,揭露了周厉王残暴、腐朽而又虚弱的反动本质

C.本文第三段写厉王弭谤而喜

D.民之有口也,犹土之有山川也,财用于是乎出一句运用了比喻的修辞手法

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第10题
下列对文章的分析理解不正确的一项是()

A.文章写醉翁亭的命名主要是为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因

B.文章开头写醉翁之意不在酒,结尾写醉能同其乐,醒能述以文者,首尾呼应,结构严谨,突出文章主旨

C.文章第二段将山水之乐具体化。描写山间朝暮变化和四季不同景色,突出流连山中美景的无穷乐趣

D.选文围绕乐,写了山水之乐、宴酣之乐、乐人之乐,表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀

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第11题
下列对文章艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.本文写景抒情,将江南的冬景与北方的冬景作对比,表达了对江南的冬景喜爱之情

B.作者描写冬霖景象,借助想象,用色状物写景,浓淡适宜,读者能感受到情调的悠闲

C.本文以画写雨,调动了读者的想象能力和艺术积累,增添了文本的雅趣和文化气息

D.本文语调舒缓,语言清新,与作者写北平的散文《故都的秋》所表达的洒脱胸襟一致

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