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[主观题]

“亲其师,信其道”体现了()作用。A.道德认知B.道德情感C.道德动机D.道德行为

“亲其师,信其道”体现了()作用。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德动机

D.道德行为

提问人:网友smartcong 发布时间:2022-01-06
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第1题
“亲其师,信其道”,主要体现了( )的作用。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德动机

D.道德意志

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第2题
“亲其师,信其道”体现了()的作用。A.道德认知B.道德情感C.道德动机D.道德行为

“亲其师,信其道”体现了()的作用。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德动机

D.道德行为

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第3题
“亲其师,信其道”体现了()的作用

A.道德动机

B.道德情感

C.道德认知

D.道德行为

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第4题
“亲其师,信其道”体现了教师职业道德的()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

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第5题
“亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德动机

D.道德意志

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第6题
刘老师在班主任大会上说:“教师的言行对学生具有潜移默化的影响作用,是学生学习最直接的榜样。”下列表述体现的师生角色关系,与刘老师这句话所体现的教师职业角色不相同的有()

A.道之所存,师之所存也

B.师者,所以传道授业解惑也

C.学高为师,身正为范

D.安其学而亲其师,乐其友而信其道

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第7题
在师生关系中,“亲其师而信其道”反映了教师哪项特征对学生的影响?()

A.知识

B.认知

C.人格

D.技能

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第8题
【判断题】“亲其师信其道”是认同法的体现,可以直接激发运动员的运动动机。
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第9题
“亲其师,信其道”所体现的教师权威来自于()

A.文化传统

B.学识专长

C.人格魅力

D.法律赋予

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第10题
亲其师,信其道表明了()的作用

A.道德认识

B.道德情感

C.道德动机

D.道德意志

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