以小学数学教材为例，教科书文本分析的基本内容和基本方法

小学数学教材包括教学大纲和教科书两部分。()

从狭义来说，小学数学教材是指小学数学教科书。()

人们对教科书进行文本分析的基本方法主要有比较法、内容分析法和观察法。()

以本人熟悉的“文学概论”(或“引论”、“导论”、“原理”等)教材为例。谈现行的教科书体系文艺理论的得失。(观点不限，唯要求言之成理，持之有故)

A.小学数学教材

B.数学课程标准

C.小学数学教师用书

D.小学教材配套练习册

A.蒙学读本

B.国文教科书

C.《国语教科书》

D.《全日制十二年制学校小学语文课本》