题目内容
（请给出正确答案）
A.新生儿出生后就能听到声音,但听觉阈限在最好的情况下也比成人高10-20分贝,最差时要比成人高40-50分贝
B.婴儿的听觉定位表现出令人费解的U形发展。新生儿出生后5分钟就表现出听觉定位的能力。但2-3个月时,这一能力却消失殆尽
C.教师为了让幼儿听清,常常以60分贝的声强说话,这有利于幼儿听力的发展
D.2-3个月的婴儿能区分ha和pa,这种精细的分辨能力是先天的
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关于维生素A缺乏的阐述哪一项不正确
A、维生素A对全身各组织、器官具有广泛的重要作用
B、维生素A被称为抗感染维生素
C、维生素A缺乏症引起夜盲症和眼干燥症
D、维生素A轻度缺乏引起儿童贫血、发病率和死亡率增加
E、我国目前以维生素A重度缺乏为主
A.《金色花》这篇散文的作者印度作家、诗人泰戈尔以儿童的视角表达了对母亲的依恋
B.《再塑生命的人》的作者是美国女作家海伦·凯勒，她是教育家、慈善家，小时候因突发疾病丧失了视觉和听觉
C.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家，主要作品有小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》等
D.古代常见的敬辞有：令尊、劳驾、惠顾、贵庚、高就、赐教、垂爱等等
A.第三世界的崛起，改变了少数大国操纵世界命运的局面
B.东欧剧变，苏联解体，标志着冷战和美苏争霸局面结束
C.当前新的世界政治格局已经建立
D.中国在新的世界格局的建立过程中发挥越来越重要的作用
A.知觉性好奇是由新奇的视觉或听觉上的刺激引起的，通过新的刺激引发个体的探索行为
B.认知性好奇是由知识上的不确定性引起的，激发个体提出疑问、寻找答案，最终获得知识
C.人际好奇主要包括信息缺口好奇、兴趣关联好奇、人际网络好奇和社会比较好奇
D.人际好奇主要是在社会领域中产生的社会性好奇
A.良好的亲子沟通
B.父母积极参与子女的教育活动
C.给子女更多独立活动的机会
D.对子女抱有过高的期望
E.过度严厉的管教方式
下列关于听觉辨别内容的叙述，不正确的是（）。
A.听觉辨别指的是能够分辨声音的异同
B.听觉辨别过程无须大脑皮层中枢的参与
C.月龄儿童就具有听觉分辨能力
D.从日常生活中最常接触到的声音开始训练
E.开始分辨的器具种类要少，最好从两种开始
A.在一定时间段内尽可能多地播放与教学内容有关的图片
B.在阅读教学中运用插图、实物等直观教具帮助他们理解课文内容
C.教师授课时始终面向听觉障碍儿童
D.要求学生边看插图边看老师手语
E.在律动课中利用手势动作帮助他们感受音乐的节律
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