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[单选题]

当你在批评班上某学生时,其不听你的管教与你争锋相对,僵持不下时,你应该怎么做?

A.坚决维护教师的威严

B.适当给学生一个台阶下

C.不用顾及自己的尊严但要保护学生的自尊

D.继续僵持,等待学生觉悟

提问人:网友sj2003112407 发布时间:2022-01-07
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第1题
幼儿园学生小良属于问题儿童,上课时总是心不在焉,不配合老师的教学。其班主任王老师针对此情况,在幼儿园放学时,当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评,小良的妈妈对此感到很尴尬。如果你是幼儿园教师,你会怎么与小良的妈妈沟通?( ) A.可以当着其他幼儿和家长的面说,但是态度要温和 B.单独交流,避免伤害家长的感情,双方可就小良的问题商定家园管教的对策 C.不与家长沟通,直接教育幼儿即可 D.建议家长严格管教孩子,必要时可通过打骂纠正

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第2题
下列句子没有语病的一项是[????]A.通过家长学校的学习...
下列句子没有语病的一项是

[    ]

A.通过家长学校的学习,家长们都认识到不适当的管教孩子 是不行的。

B.在英国,一只狗进一次美容院的花费,相当于一个普通工 人月工资的三四倍。

C.那年,我响应党的号召,瞒着你奶奶和你姑姑毅然到大西 北当了新型农民。从此,就改变了我的人生。

D.奶奶看到我俩非常高兴,就急忙从炕上下来,拉住我们的 手问这问那。

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第3题
了解了不同类型学生的性格特征后,你上课时提出了问题很久没有人回答,你会找哪种类型的学生来回答问题呢?

A、外向型的同学

B、内向型同学

C、直觉型的同学

D、研究型的同学

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第4题
一节45分钟的课堂,你认为哪个时间段最适合用来讲重难点?

A、前5分钟

B、第5—20分钟

C、第25—40分钟

D、最后5分钟

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第5题
抓住每一位学生的心大概是新入职教师最憧憬的一件事了吧?那该怎么做才能吸引学生,把一节课上的生动有趣又有干货满满呢?
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第6题
学生可爱的时候是天使,顽皮起来像是恶魔一般,怎么应付课堂上捣乱的熊孩子大概是老师必备的技能了吧!你在应付“熊孩子”时候有哪些妙招,快来跟大家分享一下吧?
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第7题
莉莉是一名新入职的老师,她迫切想要拉近和学生的距离,她在和学生相处的过程中应该避免出现哪些状况呢?

A、试图了解学生的想法和喜欢的教学方式

B、和学生的关系友好、亲密,但不会像平辈。

C、永远把学生的利益放在首位

D、在学生面前说其他学生的坏话

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第8题
小明被很多科任老师夸奖聪明及课堂表现活跃,但是在你的课堂上小明的表现却不尽人意。如果你是小明的老师,你会怎么做?

A、告诉其他老师小明并不是他们口中说的那样。

B、请小明的家长跟他们说明小明偏科的情况。

C、跨学科听其他老师的课来了解小明,吸收其他教师优秀的授课技巧为己用。

D、认为小明在此门学科中没有天赋,干脆放弃。

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第9题
老师关心学生本来是件好事情,但也要注意一定的分寸和技巧,下列老师在和学生沟通的时候做的不恰当的是?

A、热心—事无巨细的啰嗦唠叨

B、理性—先处理好自己的情绪

C、呵护—少些指责聚焦问题

D、耐心—听学生把话说完

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