题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
一位化学教师正在教授“化学反应原理”这个模块,他在备课的过程中发现新教材引入了焓变的概念.于是他产生了一个疑问:既然焓变的大小等于等压过程反应热,那么既然已经给学生建立了反应热的认识.为什么还要引入“焓变”呢?(1)请写出焓的定义式,并说明其含义。(2)为什么有了反应热,还需要引入焓变?它的作用是什么?
提问人:网友jannylee
发布时间:2022-01-06
请运用所学教育原理分析这一事例。
请分析材料中甲班教师违背了()教育原理。
A.思想性与教育性相结合
B.思想性与科学性相结合
C.理论和实践相结合
D.智育与德育相结合
A.父母不应过早代替孩子选择人生道路
B.教师对孩子的成功具有决定性的作用
C.人在本质上只有特点而没有优缺点之分
D.善于利用“缺点”就有可能获得成功
这个故事主要告诉我们()。
A. 父母不应该过早代替孩子选择人生道路
B. 教师对孩子的成功具有决定性的作用
C. 人在本质上只有特点而没有优缺点之分
D. 善于利用“缺点”就有可能获得成功
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