题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

多元文化教育的基础是文化之间的()

A.相互歧视

B.相互排斥

C.相互承认和尊重

D.相互对抗

提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

参考答案

查看官方参考答案

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

网友答案

查看全部（）

· 有3位网友选择 D，占比33.33%
· 有3位网友选择 B，占比33.33%
· 有2位网友选择 C，占比22.22%
· 有1位网友选择 A，占比11.11%

ABCD

提交我的答案

登录提交答案，可赢取奖励机会。

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！

更多“多元文化教育的基础是文化之间的（)A.相互歧视B.相互排斥C…”相关的问题

第1题

多元文化教育旨在帮助幼儿理解本土文化、尊重外国文化，了解文化的多样性与差异性。（)

点击查看答案

第2题

针对多元文化基本理念的叙述有误的是（）。

A.多元文化教育是与反种族政策结伴而行的

B.多元化教育的价值在于对那些存在的差异性．利用有效的教学策略去为学生的发展而工作

C.多元文化教育容易使文化间的认识更复杂

D.多元文化教育中．教师要帮助学生检视社会条件和文化条件对于教育的影响

点击查看答案

第3题

幼儿多元文化教育活动是指以文化多样性为前提，整合多元化的文化资源以适应幼儿的社会学习需

求，旨在消除歧视和偏见，促进社会正义的一种教育活动，它是幼儿阶段实施多元文化教育的重要途径。()

点击查看答案

第4题

多元文化教育并非是尊重差异并经常从各种文化群体的视角进行考虑的教育形式。（）

点击查看答案

第5题

下列观点不属于多元文化主义比较教育学特点的是

A.提倡平等的对话与交流

B.以真正的跨文化理解为核心

C.提倡多元文化教育

D.提倡实证与分析技术的运用

点击查看答案

第6题

幼儿多元文化教育活动的主要内容可以分为两个维度:（)。

A.民族文化

B.世界文化

C.家庭文化

D.区域文化

点击查看答案

第7题

下列不属于多元文化教育活动设计的基本结构的是（）

A.引出活动主题

B.引导幼儿学习相关文化知识

C.要求幼儿相关技能

D.组织幼儿自由表达出对文化的理解

点击查看答案

第8题

教师要提升自己的多元文化教育能力，应该做到

A.要培养自己的文化敏感性

B.教师要能够正确理解多元文化教学与多元文化课程的内涵，并能有效地开展多元文化教学

C.教师还必须学会与家长和社区沟通

D.教师必须具有问题意识

点击查看答案

第9题

学前儿童多元文化教育活动设计应注意：（)。

A.在节日庆祝活动中感受多元文化

B.在社会教育活动日中挖掘和利用多元化文化资源

C.在环境布置中营造多元文化的氛围

D.在日常生活中渗透多元文化

E.在学习和娱乐活动中体验多元文化

点击查看答案

第10题

以文化多样性为前提，整合多元化的文化资源以适应幼儿的社会学习需求，旨在消除歧视和偏见，促进社会正义的一种教育活动是()。

A.自我教育活动

B.社会环境与规范认知活动

C.人际交往教育活动

D.多元文化教育活动

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

简答题

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

简答题

点击打开微信