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[判断题]
班级管理一直是新手教师的难题。
提问人：网友wkx888
发布时间：2022-01-06
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A、20世纪50年代
B、20世纪70年代
C、19世纪70年代
D、19世纪50年代
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第2题
杜勒认为班级中的秩序良好与否，关键在于（ ）。
A、教师对学生不良行为的反应和控制
B、教师是否有足够的能力掌控全局
C、教师能否在复杂的班级系统之中，妥善的安排功课和各项活动
D、教师能否和学生有效沟通
第3题
“把班级还给学生，让班级充满成长的气息，在班级日常生活中对学生进行教育，把教育融入班级的日常生活”，这是（ ）理论的观点。
A、格拉塞的需要满足理论
B、德瑞克斯的和谐沟通理论
C、托马斯.高尔顿的逻辑后果理论
D、叶澜的新基础教育实践
第7题
新基础教育实践强调（ ）等。
A、学生自主参与班级建设，体现学生主人翁意识
B、关注每一个学生的发展，体现发展的均衡性
C、班级建设中体现学生的创新与特色
D、关注学生在班级日常生活中的质量
