题目内容
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假设你是李华，最近一个加拿大学生代表团将来你校访问并参加你校举办的我爱中国主题周活动。请用英语写一篇欢迎词，内容包括：表示欢迎；介绍活动及内容；表达祝愿等
第二节 书面表达
假设你是学生会主席，你们要举行一次英语讲座，请根据下面提示，用英语写一份书面通知。
1．时间：2004年11月15日，星期六晚7：00—9：00
2．地点：学生第二食堂
3．主讲人：耶鲁大学著名教授约翰先生
4．内容：英国英语与美国英语的差异
5．注意事项：可邀请朋友或外校同学参加。注意不要迟到。听完报告后，要求用英语写一篇日记。
A.结合生活常识，注意互文修辞，再想想这样翻译对不对？
B. 是不是也有一部分同学翻译的跟他一样的？
C. 是这个意思吗？
D. 你翻译的不对，还请深入思考后再回答1
A.如果让你重新回一次学校，你更愿意学习哪些课程？
B.你喜欢大学的课程吗？
C.有些同学说心理辅导类课程对大学生成长非常有帮助，你怎么看？
D.你认为理想的课程结构应该是什么样的？
用英语给全市小学生写一封倡议书。
要点提示：
1．人与社会如祖国、家乡、学校，热爱关心；
2．人与人如家人、师长、同学，诚信互助；
3．人与自然如能源、环境、动植物，爱惜保护；
4．你的态度(内容由考生自己拟定)。 注意：
1．词数在100词左右，倡议书的开头、结尾以及提示句已经为你写好，不计人词数。
2．内容可适当发挥，注意行文连贯。
A Letter to Primary School Students in Betiing Dear fellow students， Our government is aiming to build a“harmonious society”(和谐社会)．
I think it's every citizen’S duty to work hard to achieve this goal．
As primary school students，what should we do？ _____________________________________________________________________________________
Dear fellow students，let's start fight now and spare no effort to do a little bit every day，every hour，and every minute! Li Xiaoping From Beijing Primary School
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