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[主观题]

概括化理论的创立者是()。A.桑代克B.贾德 .C.苛勒D.华生

概括化理论的创立者是()。

A.桑代克

B.贾德 .

C.苛勒

D.华生

提问人:网友sjjun89 发布时间:2022-01-06
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第1题
研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在()。

A.课前指导

B.课堂教学过程

C.课后评价

D.课时计划

E.学年计划

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第2题
态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。

A.依从

B.接受

C.认同

D.内化

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第3题
小明从不和小伙伴玩,上学也是自己一个人独来独往。后来老师只要发现他有与同学交往的表现,就鼓励表扬。就这样坚持了一个学期,小明与同学关系变得很融洽,这里老师用了 () 法。

A.代币奖励

B.示范

C.行为塑造

D.惩罚

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第4题
下列各项中,属于安德森心智技能理论的是()。

A.认知阶段

B.操作阶段

C.记忆阶段

D.深化阶段

E.自动化阶段

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第5题
课堂里主要的人际关系有()。

A.对立与统一

B.吸引与排斥

C.积极与消极

D.合作与竞争

E.主体与客体

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第6题
教师帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有()。

A.说服

B.榜样示范

C.群体约定

D.价值辨析

E.奖励与惩罚

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第7题
一般观念要真正成为个人的道德价值观,须经历()阶段。

A.选择

B.认同

C.接受

D.赞赏

E.行动

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第8题
标准化测验因其测验条件的标准化,测验的结果比较客观一致,所以适用的范围和 时限较窄。 ()
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第9题
焦虑症的表现是()。

A.紧张不安

B.忧心忡忡

C.集中注意困难

D.极端敏感

E.难以做决定

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