题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

【2015年济南市真题】根据美国教育心理学家加涅的信息加工理论，在学习、思维和解决问题中起，关键作

用的环节是()。

A．瞬时记忆

B．工作记忆

C．长时记忆

D．感觉记忆

提问人：网友qbbing 发布时间：2022-01-06

参考答案

查看官方参考答案

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！

更多“【2015年济南市真题】根据美国教育心理学家加涅的信息加工理…”相关的问题

第1题

【2015年济南市真题】教育上的外铄论认为，人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家有()。

A.荀子

B.洛克

C.孟子

D.华生

点击查看答案

第2题

【2015年济南市真题】将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。体现的课程组织形

式是()。

A．逻辑组织

B．直线式组织

C．心理组织

D．纵向组织

点击查看答案

第3题

【2015年济南市市中区真题】转变学习方式实质上是教育价值观、人才观和培养模式的变革。()此题为判断题(对，错)。

点击查看答案

第4题

【2015年济南市真题】生产力对教育的发展具有制约作用，生产力水平低意味着教育发展水平低。()此题为判断题(对，错)。参考答案：错误

点击查看答案

第5题

【2014年济南市真题】幼儿行为辅导技术主要是采取（)的方法。A．同步教育B．言行一致C．心理疏导D．行

【2014年济南市真题】幼儿行为辅导技术主要是采取()的方法。

A．同步教育

B．言行一致

C．心理疏导

D．行为矫正

点击查看答案

第6题

【2015年济南市真题】中小学教师与教育专家、学者合作，围绕教育教学实践中的问题，不断地计划、行动、

观察和反思，通过解决实际问题，以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于()。

A．观察研究

B．调查研究

C．行动研究

D．实验研究

点击查看答案

第7题

【2015年济南市真题】根据知识学习的同化理论，假如学生先学习了质量与能量、热与体积、遗传结构与变

异等概念之间的关系，之后学习需求与价格之间的关系，这种学习属于()。

A．上位学习

B．下位学习

C．并列结合学习

D．总括学习

点击查看答案

第8题

【2015年淄博市真题】美国心理掌家加德纳评判了传统智力理论，提出了（)理论。A．智力结构B．多元智力

【2015年淄博市真题】美国心理掌家加德纳评判了传统智力理论，提出了()理论。

A．智力结构

B．多元智力

C．智力三元

D．智力二因素

点击查看答案

第9题

【2015年济南市真题】新课程改革的理论基础是（)学习理论。A．人本主义B．认知主义C．建构主义D．行为

【2015年济南市真题】新课程改革的理论基础是()学习理论。

A．人本主义

B．认知主义

C．建构主义

D．行为主义

点击查看答案

第10题

【2015年济南市市中区真题】以下不属于讲授法的方法是（)。A．讲读B．讲述C．讲评D．讲演

【2015年济南市市中区真题】以下不属于讲授法的方法是()。

A．讲读

B．讲述

C．讲评

D．讲演

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

简答题

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

简答题

点击打开微信