布鲁姆提出的教育目标分类学中将教育目标分为（）、情感、动作技能。

A. 认知领域的目标

B. 认知策略的目标

C. 动作技能领域的目标

D. 情感领域的目标

B.教育目标具有层级结构

C.教育目标要以学生具体的、外显的行为来陈述

D.教育目标超越了学科内容

A. 态度

B. 情感领域

C. 动作技能领域

D. 认知领域

B．应用与创新

C．社会责任

D．意识与态度

此题为判断题(对，错)。

A、有助于培养学生的科学思维能力

B、激发学生学习兴趣

C、教学过程耗时少、效率高

D、这些均正确