1960年提出了“课程改革沦”的教育心理学家是 （)

A.化生

B.杜威

C.布鲁纳

D.布卢姆

A．桑代克  B．斯金纳

C．华生  D．布鲁纳

A、国家课程

B、地方课程

C、综合课程

D、校本课程

A.从客观责任到主观责任发展

B.从主观责任到客观责任发展

C.从他律向自律发展

D.从自律向他律发展

A.初二年级

B.初三年级

C.高一年级

D.高二年级

A.关注生存阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注结果阶段

A.顺向正迁移

B.顺向负迁移

C.逆向负迁移

D.逆向正迁移

A.群体凝聚力

B.群体规范

C.课堂气氛

D.人际关系