学校课外体育训练既要采用竞技体育中的方法，也要吸取体育教学方法。

A、体育教师职业是培养学生运动技能的职业

B、体育教师职业是促进学生体质健康水平提高的职业

C、体育教师职业是专门提升体育教师管理能力的职业

D、体育教师职业是培养竞技体育后备人才的职业

A、职业信念

B、职业精神

C、职业知识技能

D、职业行为习惯

A、开放性、双重性、差异性和社会性

B、开放性、教育性、差异性和社会性

C、个体性、双重性、差异性和社会性

D、开放性、双重性、差异性和复杂性

A、教育知识

B、沟通能力

C、专业知识和运动能力

D、教学知识