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[判断题]

模仿与想象活动的开展,是通过模仿幼儿感兴趣的事物来培养幼儿的主动观察能力,激发幼儿的想象力和创造力。

提问人:网友chen_0603 发布时间:2022-01-07
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第1题
教师用以引导幼儿观察各种事物,要求幼儿再现已掌握的知识,启发幼儿积极思维的手段是()。
A.想象

B.提问

C.记忆

D.观察

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第2题
在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?( )A.图上有些什么呢B.
在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?( )

A.图上有些什么呢

B.图上的小松鼠在做什么呢

C.这张图告诉我们一件什么事呢

D.图上讲的是个什么故事

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第3题
挎包买东西等动作,是从“无意识模仿”到“有意识模仿”的和发展和转变。
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第4题
中班幼儿不能完成“提线人与木偶”的模仿与想象活动。
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第5题
幼儿的情感体验有所区别。
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第6题
幼儿模仿与想象活动的内容,是在特定的年龄段完成特定的模仿与想象内容。
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第7题
手腕、手臂甚至头颈动作的配合模仿出“开花”的动态。
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第8题
幼儿模仿与想象活动的开展,教师首先要考虑的不是让幼儿只会单一的模仿老师的动作,而是如何通过活动来启发幼儿的想象力,发挥幼儿的创造力。
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第9题
模仿与想象活动是肢体动作,有没有使用道具效果是一样的。
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