![](https://lstatic.shangxueba.com/jiandati/h5/images/m_q_title.png)
[主观题]
提出“教育促进人的一般发展”的是前苏联的教育家赞科夫。
提问人:网友yelili2006
发布时间:2022-01-07
20世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中,提出教学过程就是促进学生的()
A.一般发展
B.特殊发展
C.全面发展
D.个性发展
教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家()
A.杜威
B.赞科夫
C.布鲁姆
D.苏霍姆林斯基
20世纪五六十年代,苏联教育家赞可夫在教学与发展实验中.提出教学过程就是促进学生的()。
A.一般发展
B.特殊发展
C.全面发展
D.个性发展
前苏联教育家及其代表作对我国教育产生重大影响的是()
A.马卡连柯《教育诗》
B.加里宁《论共产主义教育》
C.赞科夫《教育与发展》
D.凯洛夫《教育学》
著名的实用主义教育家及代表作是()。
A.布鲁纳、《教育过程》
B.杜威、《民本主义与教育》
C.赞科夫、《教育与发展》
D.凯洛夫、《教育学》
著名的实用主义教育家及代表作是()
A. 布鲁纳《教育过程》
B. 杜威《民主主义与教育》
C. 赞科夫《教学与发展》
D. 凯洛夫《教育学》
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!