传统品质理论认为，领导者的品质是（)

A.实践中炼成的

B.后天学会的

C.生而具有的

A.传统领导品质理论

B.现代领导品质理论

C.领导行为理论

D.领导权变理论

A.现代品质理论

B.传统品质理论

C.近代品质理论

D.后现代品质理论

A.正确的

B.错误的

C.不确定

A.认为领导者的品质是生来就有的

B.采用心理测验方法评价领导者的品质特征，是从第一次世界大战开始进行的

C.认为不具备天生领导品质的人就不能当领导

D.重视教育在领导培养中的作用

A.领导是个动态的过程

B. 领导者的素质是在实践中形成的

C. 领导者的素质是可以培养的

D. 领导者所具有的品质是天生的

A.领导权变理论

B.领导风格理论

C.传统特性理论

D.现代特性理论

A.领导特质在很大程度上是与生俱来的

B.领导特质可以通过培养和训练加以造就

C.又被称为“伟人论”

D.不具备先天领导特质的人是不能当领导者的

E.领导者的个性特征和品质是在后天的实践中形成的

A.特质理论主要研究领导者的个人特性

B.传统特质理论认为某些人生来就适合担任领导

C.现代特质理论认为领导能力的形成是个静态过程

D.领导的特性和品质是在实践中形成的，可以通过训练和培养加以造就。