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[单选题]
学习者在长期的认识与改造客观世界的过程中，在其大脑内逐渐形成并按一定组织结构存储的全部知识与经验系统，称为学习者的（）。
A.学习动机
B.学习风格
C.知觉偏好
D.认知结构
提问人：网友wuliupi
发布时间：2022-01-07
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A．直接经验 B．间接经验 C．生产经验 D．生活经验
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第2题
在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习( )实现的。 A.直接经验 B.间接经验 C.生产经验 D.
在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习( )实现的。
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A．直接经验 B．间接经验 C．生产经验 D．生活经验
第3题
思想政治新课标倡导自主、合作、探究的学习方式，但在具体实施过程中，这种学习方式还是会遇到很多问题，值得进一步探讨和研究，下面是《意识的作用》合作式学习的课例：第一，教师确定学习任务，根据学生的特点和教学内容确定了以下探讨题目：（1）意识对人类认识客观世界的作用。（2）意识对人类改造客观世界的作用。（3）意识对人类生理活动的调节作用。（4）怎样坚持一切从实际出发，实事求是。第二，将5～7人分成一组，自选组长，各组领取上述四个题目中的一个第三，要求两周后以PPT形式交流学习成果。展示时间15分钟。第四，各小组阅读教材，研讨对策，分配学习任务，教师参与指导。第五，学生各自承担的学习任务研讨汇总，提炼学习成果，其他学生根据课标进行评价。第六，各小组内部进行自评，自评的内容应包括本组的优势、劣势、经验等情况，并仔细追溯原因，反思提高改进方法，然后进行小组间互评，教师再分别点评。活动结束，教师与学生感觉收获颇丰。问题：请结合上述课例，分析说明思想政治课成功开展合作式学习需要注意哪些事项？
第4题
教师在学生学习概念和原理时，不是将学习的内容直接提供给学生，而是向学生呈现一个待解决的问题，引导学生积极思考和研讨，自行发现并掌握相应的原理和结论。这种教学方法称为（ ）。
A、发现式教学法
B、抛锚式教学法
C、支架式教学法
D、随机进入式教学法
