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[主观题]

技能学习要以()的掌握为前提。A.基础性知识B.概念性知识C.科学知识D.程序性知识

技能学习要以()的掌握为前提。

A.基础性知识

B.概念性知识

C.科学知识

D.程序性知识

提问人:网友jimgmt 发布时间:2022-01-06
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第1题
技能学习的要以()的掌握为前提。A.基础性知识B.概念性知识C.科学知识D.程序性知识

技能学习的要以()的掌握为前提。

A.基础性知识

B.概念性知识

C.科学知识

D.程序性知识

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第2题
技能的学习要以___________的掌握为前提。

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第3题
下列关于有效教学的叙述哪一项是错误的()

A.有效教学是指达到了教学目标、学生真正掌握了教师所教授的主要内容或技能的高质量的教学

B. 有效的教学即有效的讲课,一堂精彩的讲课,可以达到有效教学的效果

C. 有效的教学要以学生具备学习的基础知识为前提

D. 有效的教学还需要教师激发学生的学习动机并给学生足够的学习时间

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第4题
技能的学习可以以()的掌握为前提。

A.感性知识

B.理性知识

C.陈述性知识

D.程序性知识

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第5题
技能的学习要以程序性知识的掌握为__________。

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第6题
能力、知识和技能之间的关系表现在( )。

A.能力是在掌握知识和技能过程中形成与发展起来的

B.技能是知识转化为能力的中间环节

C.知识掌握要以能力为前提

D.知识获得和技能掌握要比能力形成与发展慢

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第7题
加涅认为,智慧技能的学习是分层次的,高一级的智慧技能的学习要以低级智慧技能的获得为前提,最
复杂的智慧技能则是把许多简单技能组合起来而形成的。按照不同的学习水平及其所包含的心理运算不同复杂程度将智慧技能分为多种类型。下列选项中比辨别复杂程度高的智慧技能是()

A.概念

B.规则

C.高级规则

D.问题解决

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第8题
技能学习的前提是()的掌握。

A.基础性知识

B.概念性知识

C.科学知识

D.程序性知识

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第9题
加涅把()作为最基本的智慧技能,认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。

A.辨别技能

B.概念技能

C.规则技能

D.高级规则技能

E.运动技能

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第10题
高级育婴师只有()这个前提和基础,才能做好指导、培训和评估工作。A.掌握育婴员、育婴师的工作内容和

高级育婴师只有()这个前提和基础,才能做好指导、培训和评估工作。

A.掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求

B.掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求

C.掌握婴儿家长的学习经历

D.掌握保姆、月嫂的工作内容和技能要求

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