收集2款首饰图片， 观看视频和PPT后整理精华笔记一个（可运用思维导图或者图表清晰整理表达自己的所掌握的知识点内容。）

（1）观看视频后，学会制作一张思维导图，上传图片，内容自选。建议阅读论文、书籍，或者整理本专业已经学过的知识。不得抄袭。 （2）可简要对所制作的内容进行说明。 （3）导图要有“追问感”，即从某个关键词出发进行某项提问后，才衍生出一条支线（发散思维）。

收集10款帽子图片。并从此章节视频和PPT中学习并整理一顶帽子的制作步骤的笔记。

思维导图是整理学习笔记，促进知识掌握的好方法。请根据本讲内容，绘制一幅思维导图。

从此章节视频和PPT中学习并整理一个知识点的笔记。

从此章节视频和PPT中学习并整理一个制作步骤的笔记。

找一段介绍如何制作美食（最好是你的家乡风味）的网络视频，边看边绘制涂鸦笔记，然后再将涂鸦笔记整理为思维导图；也可直接绘制思维导图。 注意：作业互评以思维导图为主，如有涂鸦笔记可酌情加分但不作为评分依据。要求必须手绘！要求附上心得体会！

思维导图的用途包括（）

请大家整理本周的学习笔记，可以直接拍照上传，也可以将笔记整理为word或ppt文档上传。可适当对本周学习内容及重难点进行总结，上传文件前请确认图片文字清晰。

第五讲 学习内容知识脉络和关键知识点的思维导图（或文字笔记整理要点）

作业题1 （1）为了避免缩图，请附件提交 （2）互评只能在电脑端上进行 （3）可不止一个图 制作思维导图是为了整理知识，并非知识点的简单堆砌。《文献检索》课程作为一门工具课，笔记整理时请务必考虑到实用性