题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

设计课程时，选择课程内容的原则包括()。

A.适应多样化的学员背景

B.满足学员在时间方面的需求

C.使学员掌握生产技术和技能

D.选择相同难度的课程内容进行组合

E.缺少什么培训什么，需要什么培训什么

提问人：网友dengwenji 发布时间：2022-01-06

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第1题

设计培训课程时，选择课程内容的原则包括（）。

A.适应多样化的学员背景

B.满足学员在时间方面的需求

C.使学员掌握生产技术和技能

D.选择相同难度的课程内容进行组合

E.缺少什么培训什么，需要什么培训什么

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第2题

设计培训课程时，选择课程内容的原则包括（）。

A.适应多样化的学员背景

B.满足学员在时间方面的需求

C.使学员掌握生产技术和技能

D.选择相同难度的课程内容进行组合

E.缺少什么培训什么，需要什么培训什么

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第3题

设计课程时，选择课程内容的原则包括()。(2008年5月二级真题)

A.适应多样化的学员背景

B.满足学员在时间方面的需求

C.使学员掌握生产技术和技能

D.选择相同难度的课程内容进行组合

E.缺少什么培训什么，需要什么培训什么

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第4题

以下不属于培训课程内容的选择原则的是（）。A.适应多样化的学员背景B.满足学员在时问方

以下不属于培训课程内容的选择原则的是（）。

A.适应多样化的学员背景

B.满足学员在时问方面的需求

C.针对相同背景的学员设计培训课程

D.使学员掌握生产技术和技能

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第5题

以下不属于培训课程内容的选择原则的是（）。

A.适应多样化的学员背景

B.满足学员在时间方面的需求

C.针对相同背景的学员设计培训课程

D.使学员掌握生产技术和技能

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第6题

在综合实践活动课程里，对课程内容没有做硬性规定，但在选择内容时要遵守这么几个原则（)。

A.自主性

B.实践性

C.开放性

D.整合性

E.连续性

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第7题

研学课程目标是选择研学课程资源、设计研学课程内容的重要依据及最终目的。（）

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第8题

培训课程体系设计基本要素是：（)、课程内容的确定、课程结构体系的构建。

A.确定课程体系设计原则

B.确定课程体系设计流程要素

C.设定课程体系目标

D.确定课程体系设计人员要素

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第9题

（)不是泰勒的“课程原理”中的主要步骤或阶段。

A.确定课程目标

B.根据目标选择课程内容

C.设计控制影响因素的方式

D.根据目标评价课程

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第10题

主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是（）。A.永

主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是（）。

A.永恒主义课程观；

B.改造主义课程观；

C.科学主义课程观；

D.结构主义课程观

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