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[主观题]

中大班幼儿则要侧重发展他们各项动作的精细度和控制力,并且要培养他们在活动中的 和 。

提问人:网友wenshange 发布时间:2022-01-07
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第1题
大班的幼儿动手能力较差,在他们生活的空间里可布置些美观的小型艺术品,培养他们从小爱美的情趣。
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第2题
在幼儿艺术活动中,教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的()。A.认识水平 B.情感体验C.创

在幼儿艺术活动中,教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的()。

A.认识水平

B.情感体验

C.创造性思维

D.审美经验

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第3题
要想促进幼儿的道德发展,要先教他们(),从适当的行为开始培养。
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第4题
___是指在教学活动中应保证幼儿有充分的活动,以使他们在主动的活动中来学习并获得发展。

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第5题
幼儿,作为教育活动中自身学习和发展的主体,他们既是活动的 、 、 ,也是活动结果的最终体现者。
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第6题
下列哪种不是幼儿艺术教育的方法?()A.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们

下列哪种不是幼儿艺术教育的方法?()

A.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣

B.要让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能

C.让幼儿多看、多听、多说、多练

D.在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力

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第7题
在大班阶段,幼儿的活动能力较差,我们要制作一些色彩鲜艳、造型有趣的玩具,吸引幼儿的注意,激发他们参加体育活动的兴趣。
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第8题
大班幼儿对于有兴趣的活动能比中班幼儿能更长时间地保持注意,他们的无意注意会进一步发展和稳
定。()

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第9题
【判断题】4.大班幼儿能力还是较弱,较为简单的音乐游戏活动就能满足他们的需求。
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