阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。A.准备期B.小
阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。
A.准备期
B.小组初期
C.小组中期
D.小组后期
E.小组结束期
阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。
A.准备期
B.小组初期
C.小组中期
D.小组后期
E.小组结束期
阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。
A.小组准备期
B.小组初期
C.小组中期
D.小组后期
E.小组结束期
小组组员之间开始形成亲密关系的阶段是()。
A.小组准备期
B.小组开始阶段
C.小组中期转折阶段
D.小组后期成熟阶段
A.小组组员之间关系建构阶段
B.小组组员与社会工作者关系建构阶段
C.小组组员关系紧密化阶段
D.小组组员对小组产生认同的阶段
E.小组规范化阶段
A.小组组员之间关系建构阶段
B. 小组组员与社会工作者关系建构阶段
C. 小组组员对小组产生认同的阶段
D. 小组规范化阶段
E. 小组的凝聚力大大增强
面对小组的特点,社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于()。
A.处理小组冲突
B.形成组员间亲密关系
C.形成规范
D.建立小组文化
关于小组工作的“工作准备阶段”,下列表述不正确的是()。
A.小组工作准备阶段也是制定计划的阶段
B.它在严格的意义上还不是正式小组的开始
C.它是在小组工作正式开始之前的筹划阶段
D.小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系
下列关于小组工作过程的表述,错误的是()。
A.小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始
B.组员的招募及遴选遵循 “招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程
C.小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定,具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标
D.工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段
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