()阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。A.小组准备期B.
阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。
A.小组准备期
B.小组初期
C.小组中期
D.小组后期
E.小组结束期
阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。
A.小组准备期
B.小组初期
C.小组中期
D.小组后期
E.小组结束期
阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。
A.准备期
B.小组初期
C.小组中期
D.小组后期
E.小组结束期
小组组员之间开始形成亲密关系的阶段是()。
A.小组准备期
B.小组开始阶段
C.小组中期转折阶段
D.小组后期成熟阶段
面对小组的特点,社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于()。
A.处理小组冲突
B.形成组员间亲密关系
C.形成规范
D.建立小组文化
A.要在建立能够最大限度鼓励组员进行沟通的理想结构。
B.在小组成员内部建立起责权利层次分明的权力结构。
C.协助建立每个组员都有位置、都适合的角色结构
D.在开放性和流动性的前提下,建立注意责任、轮流参与、有利于推动小组过程的领导结构。
E.在组员之间形成能够相互接纳、相互包容的结构。
A.小组组员之间关系建构阶段
B. 小组组员与社会工作者关系建构阶段
C. 小组组员对小组产生认同的阶段
D. 小组规范化阶段
E. 小组的凝聚力大大增强
A.小组组员之间关系建构阶段
B.小组组员与社会工作者关系建构阶段
C.小组组员关系紧密化阶段
D.小组组员对小组产生认同的阶段
E.小组规范化阶段
A.协助组员解决问题
B.协助组员保持小组经验
C.协助组员重新建构小组
D.形成相对稳定的小组关系结构
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