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[单选题]

刚入学的儿童观察事物凌乱、不系统,常常东看一下、西看一下,看到哪里算哪里。这说明他们观察的()还未发展好。

A.目的性

B. 精确性

C. 顺序性

D. 深刻性

提问人:网友tianxin0412 发布时间:2022-01-06
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[109.***.***.38] 1天前
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[200.***.***.19] 1天前
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[72.***.***.133] 1天前
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[149.***.***.209] 1天前
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第1题
刚入学的儿童观察事物凌乱、不系统,常常东看一下、西看一下,看到哪里算哪里。这说明他们观察的()还未发展好

A.目的性

B.精确性

C.顺序性

D.深刻性

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第2题
刚入学儿童常常把b与d,q与p相混淆。这是他们方位知觉不精确的表现()
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第3题
“动若水发”描述人的眼睛所处于的状态是:()

A.眼神敏锐地发现事物,带有霸气

B.眼神敏锐犀利而纯正

C.眼睛常常左顾右盼、飘忽不定

D.眼睛里有一种不稳定的光,眼神凌乱

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第4题
下列句子中表达有歧义的一项是()。

A.滑稽广告虽然可看性强,但常常不如严肃的广告那样容易被人记住。

B.人们没有观察到东西也许是因为观察的粗浅,而不是事物本身的隐晦。

C.刚才来我家的那人是我刚认识的市长的秘书的表哥。 (⊙o⊙)

D.农村工业化和城市化的同步发展,将从根本上解决欠发达地区农村剩余劳动力转移的问题。

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第5题
下列句子中表达有歧义的一项是()。

A.滑稽广告虽然可看性强,但常常不如严肃的广告那样容易被人记住。

B.人们没有观察到东西也许是因为观察的粗浅,而不是事物本身的隐晦。

C.刚才来我家的那人是我刚认识的市长的秘书的表哥。

D.农村工业化和城市化的同步发展,将从根本上解决欠发达地区农村剩余劳动力转移的问题。

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第6题
刚入学儿童感知字形时,注意形状而不注意________。

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第7题
低年级小学生观察事件凌乱,不系统,没头没尾,看到哪里算哪里,这是观察品质哪个特征发展水平较低的
表现?()

A.观察的目的性

B.观察的精确性

C.观察的顺序性

D.观察的深刻性

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第8题
刚入学的儿童,写字时往往顾此失彼,这是因为注意的()不强。A.广度B.稳定性C.

刚入学的儿童,写字时往往顾此失彼,这是因为注意的()不强。

A.广度

B.稳定性

C.分配

D.转移

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第9题
根据课堂纪律形成的途径,刚入学儿童的课堂纪律主要是由特定的人或任务促成的()
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第10题
刚入学儿童对上下、______方位已能够正确判断。

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