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[主观题]

学习动机与学习效果的关系并不是直接的,它们之间往往以__________为中介。

提问人:网友zuizui4900 发布时间:2022-01-06
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第1题
下列关于学习动机与学习效果的关系,说法错误的是()。A.动机水平较弱或过强,作业水平不高,学习效

下列关于学习动机与学习效果的关系,说法错误的是()。

A.动机水平较弱或过强,作业水平不高,学习效率也不高

B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关系

C.动机水平较弱或过强,作业水平较高,而学习效率不高

D.动机的强度适中,作业水平较高,学习效率也高

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第2题
学习动机与学习效果的关系是直接的,不需要中介。()此题为判断题(对,错)。
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第3题
学习动机和学习效果之间的关系()

A.学习动机和学习效果的关系是直接的

B. 学习动机和学习效果的关系是一致的

C. 学习动机是影响学习效果的唯一条件

D. 学习动机和学习效果之间是以学习行为为中介的

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第4题
简述学习动机与学习效果的关系。

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第5题
关于动机的说法,正确的有:()

A.动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的外部状态。

B.动机由内驱力和诱因两个基本因素构成。

C.一般来说,动机对学习有促进作用。

D.动机水平与学习效率之间的关系并不是简单的直线关系。

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第6题
学习动机与学习效果的关系是怎样的?

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第7题
学习动机与学习效果的关系表现在哪些方面?

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第8题
学习动机与学习效果的关系是直接关系()
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第9题
学习动机强度与学习效果之间的关系,可因学生的__________而异。

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第10题
学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是()。

A.学习动机属于学习者的非智力特征因素

B.学习动机可分为内部动机和外部动机

C.学习动机越强,越有利于学习和保持

D.学习动机和学习效果是相互影响的关系

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