对学生开展一对一的个别心理咨询的作用在于()
A.保证心理咨询的深度
B.保证心理咨询的私密性
C.保证心理咨询的效率
D.保证心理咨询的效果
A.保证心理咨询的深度
B.保证心理咨询的私密性
C.保证心理咨询的效率
D.保证心理咨询的效果
A.学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习。
B.每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会。
C.面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师不易对其进行监控与管理。
D.教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨。
A.学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习
B.每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会
C.面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师不易对其进行监控与管理
D.教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨
A.谈话法
B.锻炼法
C.课外指导法
D.心理换位法
E.心理咨询法
A.是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程
B.是对每一个学生进行教学,一次一个学一对一评价又叫临床评价
C.由一小组学生代表总体,教师通过收集教学材料或测试获取相关信息
D.是指由教师同个别学生进行交谈、测试以获生,教师密切关注学生的表现
A.心理健康教育课
B.心理知识讲座
C.个别咨询与辅导
D.贯穿于学校教育教学活动中
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