更多“区角学习活动的特点有()。”相关的问题
第1题
区角活动是幼儿自主选择,操作、()、学习的一种教育组织形式。
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第2题
学习性区角活动的特点是以学习为主以操作摆弄类学习为主以强调自主注重过程性模式为主以教师预设与幼儿自发生成相结合()
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第3题
有关日常生活和活动区、角中的数学活动特点的论述,错误的是()。
A.幼儿在学习经验的选择上有较大的自主权
B.幼儿可获得大量的数学感性经验
C.能充分发挥幼儿的主动性和积极性
D.教师不需要提供活动材料
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第4题
提供自由活动的机会支持幼儿自主地选择、计划活动,发展其()的三种品格。
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第5题
提供自由活动的机会支持幼儿自主地选择、计划活动,发展其()的三种品格。
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第6题
是幼儿在游戏区或称活动角、活动区中所进行的某种特定活动。
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第7题
由于区角活动多数是自选活动,幼儿完全是自愿参加的,所以应根据幼儿的年龄特点和活动特点设置。
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第9题
()即由教师为幼儿创设一定的环境,幼儿在这个环境中自由的选择区域、材料和玩伴,自主的参与活动,操作材料,拥有充分的自由自主权。
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第10题
在区域活动中,要将收集材料和创设环境的过程作为幼儿学习的过程,要把主动权教给孩子,和孩子一起布置,应给幼儿自主选择和使用材料,给予孩子出错的权利。这体现了幼儿园活动区布置的()的特点
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第11题
《幼儿园教育指导纲要》对幼儿的一日活动指导有明确的规定,要求教育者将直接指导活动与间接指导活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。()
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