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[单选题]

童年期家庭教育的实施不包括（)。

A.培养儿童的学习能力

B.正确对待孩子的学习成绩

C.培养儿童的创造性思维

D.培养儿童的学习兴趣，养成良好的学习习惯

提问人：网友wh139634 发布时间：2022-06-17

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ABCD

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第1题

家庭教育促进儿童社会化的内容不包括（）

A.家庭教育帮助儿童建立和发展正确的自我意识

B.家庭教育有助于儿童习得社会生活的行为规则

C.家庭教育有助于培养儿童的亲社会行为

D.家庭教育有助于培养儿童与人交往和沟通的能力

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第2题

2-3岁儿童的家庭教育要点包括()

A.培养儿童生活自理能力和良好的习惯

B.培养儿童的优良个性

C.正确对待儿童的“逆反期”

D.培养儿童求知探索的精神

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第3题

在对学前儿童实施家庭教育的过程中，家长处于重要地位，起着（)作用。

在对学前儿童实施家庭教育的过程中，家长处于重要地位，起着()作用。

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第4题

家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的（)。

家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的()。

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第5题

童年期儿童文学指一切适合童年期儿童发展的文学。（)

童年期儿童文学指一切适合童年期儿童发展的文学。()

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第6题

家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的任务。（)

家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的任务。()

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第7题

学前儿童家庭教育的目的是指家庭对所要培养的孩子的质量规格的总设想或规定。（)

学前儿童家庭教育的目的是指家庭对所要培养的孩子的质量规格的总设想或规定。()

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第8题

儿童时期心理健康的基础为A．早期的家庭教育B．科学的喂养C．儿童良好的人格培养D．优生E．以上都不是

儿童时期心理健康的基础为

A．早期的家庭教育

B．科学的喂养

C．儿童良好的人格培养

D．优生

E．以上都不是

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第9题

有效的家庭教育能够促进学前儿童以下哪些方面的发展（)。

A.习得社会生活的基本行为规范

B.培养儿童良好的思想道德品质

C.培养儿童独立自主能力

D.促进儿童个性的形成和发展

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第10题

家庭教育儿童的两大主要任务除了保护帮助，另一个为（）

A.传授知识

B.促进儿童社会化

C.促进儿童个性化

D.培养品德

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第11题

（)是儿童家庭教育的首要任务。

A、发展孩子的智力

B、培养孩子良好的情绪

C、促进儿童身体的健康发展

D、培养儿童的语言能力

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