绩效沟通技巧中要求管理者向员工建议可行方案,不包括以下哪项做法()
A.只提供各种可行方案,不代做决定
B.多提供可行方案,不下断言
C.以最简单、最普通语言叙述可行方案
D.以局外者角度提供可行方案
A.只提供各种可行方案,不代做决定
B.多提供可行方案,不下断言
C.以最简单、最普通语言叙述可行方案
D.以局外者角度提供可行方案
A.管理者就绩效问题不断与员工进行交流与沟通
B.给予员工必要的指导和建议
C.使员工更加清晰地知道自己的绩效目标
D.采用书面沟通、面谈、咨询、进展回顾和其他一些非正式沟通方式进行沟通
A.员工能向管理者提供信息,但管理者没有意识到应该观察、指导员工
B.管理者对员工十分了解,能及时、有效地指导员工;员工也能正确理解管理者的指示,采取正确的行动,有问题及时报告
C.管理者能够观察、理解员工,但员工不能积极地向管理者报告,不能积极地争取管理者的指导和帮助
D.管理者和员工双方既没有沟通的欲望,也没有沟通的行动
A.管理者能够观察、理解员工,但员工不能积极地向管理者报告,不能积极地争取管理者的指导和帮助
B.管理者对员工十分了解,能及时、有效地指导员工;员工也能正确理解管理者的指示,采取正确的行动,有问题及时报告
C.员工能向管理者提供信息,但管理者没有意识到应该观察、指导员工
D.管理者和员工双方既没有沟通的欲望,也没有沟通的行动
A.在反馈面谈中,领导应该鼓励员工多说话,了解员工的想法
B.绩效反馈面谈进行的时间、地点不会影响沟通的效果
C.管理者在进行绩效反馈面谈时应当做到开诚布公,观点要公正、不带偏见
D.绩效反馈面谈的最终目的是使员工接受绩效考核的结果
E.管理者可以带有主观色彩
正式的绩效沟通中,最常见的形式是 ()
A 、 正式的书面报告
B 、 有管理者参加的员工团队会谈
C 、 管理者与员工一对一的会面
D 、 在网上留言与管理者探讨问题
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