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[判断题]

当儿童在口语中主动用“我”一词来表示自己时,说明儿童的自我意识发展有了质的飞跃（）

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

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第1题

社会心理学家发现，1岁以后，幼儿开始能将自己同表示自己的词语(名字)联系起来，如主述：“这是丁丁的鼻子”、“丁丁饿了”等。约在2岁末幼儿开始能使用物主代词“我的”和人称代词“我”，如主述：“这是我的玩具”、“我饿了”等，对于这种变化，下列说法正确的有( )

A.这种变化说明儿童已具备了抽象和概括能力

B.这种变化在儿童自我意识的形成上是一个质的变化

C.表明儿童把自己当作客体的人转变为把自己当作主体的人来认识，最终形成了自我意识

D.表明儿童产生了物—我知觉分化

E.表明自我意识的发展是一个渐进的过程

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第2题

儿童自我意识发展的第一个飞跃的基本标志是（）A．能用适当的人称代词（如我、你)称呼自己和他人B．能

儿童自我意识发展的第一个飞跃的基本标志是（）

A．能用适当的人称代词(如我、你)称呼自己和他人

B．能将自己与他人分开

C．能用外表特征来认识自己

D．产生了初步的主体我

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第3题

儿童通过反复验证自己的活动带来的结果，说明儿童的自我意识已经发展到了“意识到自己的活动及其结果”这个阶段了。

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第4题

儿童自我意识的发展有个过程。15个月以后的孩子在脸上点了红点以后，他们能自己直接指出鼻子上的红点，说明他们已经明确地认识了自己。这表明儿童自我意识的发展处于（）的发展阶段。

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第5题

儿童开始用代词“我”来称呼自己，这标志着儿童已不再把自己作为一个客体的人或别人来认识，而是

把自己作为一个主体的人来认识。这说明儿童的自我意识的发展已进入了一个崭新的阶段。()

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第6题

有口语能力的听觉障碍儿童进入普通幼儿园，就不需要老师在集体教学中特别关注他们的言语发展了。（)

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第7题

儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童自我意识的萌芽。（)

儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童自我意识的萌芽。()

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第8题

儿童自我意识发展的第一个飞跃是在（）。A．9～12个月B．12～15个月C．15～18个月D．18～24个月

儿童自我意识发展的第一个飞跃是在（）。

A．9～12个月

B．12～15个月

C．15～18个月

D．18～24个月

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第9题

标志着儿童自我意识的一个质的变化，即儿童开始从把自己当作客体转变为把自己当作主体的人来

认识是开始使用？

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第10题

最初儿童提到自己时，往往像谈论别人那样，如说“红红要喝水”、“明明不哭”等，用自己具体的名字称呼“我”。这说明()。

A.此时的儿童已经能够明确地把自己和别人区分开来

B.虽然此阶段儿童的自我意识已经开始发展，但还没有真正确立

C.儿童的自我意识还未开始发展

D.此时儿童的语言发展还比较落后

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