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[单选题]

案例二中的患者主要的问题为()

A.法律问题

B.青春期的行为问题

C.缺乏沟通

D.发展问题

提问人:网友aaaluo 发布时间:2022-01-06
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  • · 有4位网友选择 C,占比50%
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匿名网友 选择了D
[188.***.***.157] 1天前
匿名网友 选择了C
[65.***.***.116] 1天前
匿名网友 选择了C
[19.***.***.133] 1天前
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[229.***.***.50] 1天前
匿名网友 选择了B
[146.***.***.207] 1天前
匿名网友 选择了C
[226.***.***.35] 1天前
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[115.***.***.0] 1天前
匿名网友 选择了B
[0.***.***.158] 1天前
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第1题
案例五中的患者主要的问题为()

A.法律问题

B.青春期的行为问题

C.缺乏沟通

D.发展问题

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第2题
材料二中王守仁、费希特、黑格尔在实践观问题上各自的特点及他们三者的区别是什么?

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第3题
关于PBL/CBL学习模式描述正确()

A.以问题为导向的教学方法

B.基于现实世界和真实场景构建学习环境模型

C.以问题和案例讨论为主要形式

D.以学生为中心的教育方式

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第4题
材料一:“甲盗,脏值千钱,乙知其盗,受分,脏不盈一钱。问乙何论?同论。”——《法律答问》材料二:“甲盗钱以

材料一:“甲盗,脏值千钱,乙知其盗,受分,脏不盈一钱。问乙何论?同论。”

——《法律答问》

材料二:“甲盗钱以买丝,寄乙,乙受,弗知盗,乙论何也?毋论。”

——《法律答问》

请结合中国法制史的相关知识回答以下问题:

(1)《法律答冋》的性质是什么?效力如何?

(2)材料一中的乙有无法律责任?原因何在?

(3)材料二中的乙有无法律责任?原因何在?

(4)结合上述材料,试析秦代法律中盗罪共犯的成立要件。

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第5题
该患者的主要护理问题为A.暴力性行为B.不合作C.思维过程改变D.焦虑E.生活自理能力降低

该患者的主要护理问题为

A.暴力性行为

B.不合作

C.思维过程改变

D.焦虑

E.生活自理能力降低

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第6题
该患者的主要护理问题为A.社交障碍B.预感性悲哀C.思维过程改变D.自理缺陷E.自理能力降低

该患者的主要护理问题为

A.社交障碍

B.预感性悲哀

C.思维过程改变

D.自理缺陷

E.自理能力降低

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第7题
PBL 教学法是()

A.以问题为导向的教学方法

B.情景模拟教学法

C.站点式教学法

D.经典案例教学法

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第8题
本单元作业为一道案例分析题,共有三个问题:其中第一个问题为30分,第2个问题为35分,第3个问题为35分。
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第9题
培养护理评判性思维的方法()

A.以问题为导向(以案例导向)

B.以护理程序为导向

C.PL+L法

D.模拟情景教学法

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第10题
本单元作业为一道案例分析题,共有两个问题:其中第一个问题为2分,第二个问题2分。
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