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第3题
学生身心发展的动力是()A.遗传因素B.环境因素C.教育因素D.个体主
学生身心发展的动力是()
A.遗传因素
B.环境因素
C.教育因素
D.个体主观能动性
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第5题
学生个体的主观能动性是其身心发展的()A.生理前提B.客观条件C.动力D.物质前提
学生个体的主观能动性是其身心发展的()
A.生理前提
B.客观条件
C.动力
D.物质前提
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第6题
人身心发展的决定性因素与动力是()A.环境B.遗传C.个体的主观能动性D.教育
人身心发展的决定性因素与动力是()
A.环境
B.遗传
C.个体的主观能动性
D.教育
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第7题
人的身心发展的源泉和动力在于()。A.遗传因素B.环境因素C.教育活动D.个体主观能动性
人的身心发展的源泉和动力在于()。
A.遗传因素
B.环境因素
C.教育活动
D.个体主观能动性
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第9题
解释个体身心发展的概念,并讨论学校教育在个体身心发展过程中的功能。
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