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简述加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。...

简述加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。

提问人:网友qditnet 发布时间:2022-01-06
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第1题
加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示

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第2题
加德纳多元智力理论,对我国教育发展的启示有()

A.积极的学生观

B.多样化的人才观和成才观

C.精准测量的智力观

D.因材施教的教学观

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第3题
加德纳的多元智力理论对教育的启示是什么 加德纳的多元智力理论对教育的启示是什么
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第4题
论述加德纳(H.Gardner)的多元智力理论及其对教育的启示。

论述加德纳(H.Gardner)的多元智力理论及其对教育的启示。

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第5题
加德纳的多元智力理论对教育的启示是什么?

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第6题
试述加德纳的多元智力理论,并指出该理论对教育的启示

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第7题
简述加德纳(Gardner。)多元智力理论。

简述加德纳(Gardner。)多元智力理论。

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第8题
简述加德纳多元智力理论的主要观点。

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第9题
当前我国制定教育目的的主要依据是建构主义学习理论、多元智力理论()
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第10题
结合加德纳多元智力理论,谈谈如何发挥教育在智力发展中的作用。

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