按照时间周期的维度,可以把所有绩效指标的考评分为()等。
A.年度
B.半年度
C.季度
D.月度
E.周期
A.年度
B.半年度
C.季度
D.月度
E.周期
A.考评者一定要摆好自己与被考评者的位置,双方应当是具有共同目标的交流者,具有同向关系,双方是完全平等的交流者。面谈不是宣读,而是沟通
B.通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处
C.要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实。这里,尤为重要的是提请员工注意在绩效指标的标准设计中,在绩效合同中双方达成一致的内容,提示员工事先的承诺
D.应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适
E.针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标与发展计划
A.工作分析是绩效指标设定的基础
B.工作中的行动指南与行为规范
C.绩效管理为员工培训提供了依据
D.绩效管理为人员配置提供了依据
E.绩效管理是薪酬调整的依据
A.领导和推动企业的绩效管理工作
B.研究绩效管理重大政策和事项
C.设计方案与实施控制
D.解释现行绩效管理方案的具体规定
E.临时处理涉及绩效管理但现行政策未作规定的重大事项
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