题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
“课程实施过程是制定课程的一部分，课程是由教师和学生共同参与的教育实践结果”。这是课程实施的()的观点。
“课程实施过程是制定课程的一部分，课程是由教师和学生共同参与的教育实践结果”。这是课程实施的（)的观点。
A、忠实取向
B、创生取向
C、互动调适取向
D、以上都不对
提问人：网友Chenshan2019
发布时间：2022-03-10
如搜索结果不匹配，请 
A.忠实取向
B.相互调适取向
C.创生取向
D.综合取向
题目内容
（请给出正确答案）
您可能会需要：
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多““课程实施过程是制定课程的一部分，课程是由教师和学生共同参与…”相关的问题
第2题
真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验
的过程，既有的课程计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已。这是课程实施的
点击查看答案
A．忠实取向
B．相互调适取向
C．创生取向
D．综合取向
第4题
有关课程相互适应取向的观点，正确的是（)A．衡量课程实施成功与否的根本标准是课程实施过程实现预
有关课程相互适应取向的观点，正确的是()
A．衡量课程实施成功与否的根本标准是课程实施过程实现预定的课程计划的程度
B．课程实施过程是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程
C．这种取向认为，真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程
D．以上三项都不正确
第5题
认为“教师的角色就是课程开发者”，这是课程实施的（)。A．忠实取向B．相互适应取向C．主体取向D．课
认为“教师的角色就是课程开发者”，这是课程实施的()。
A．忠实取向
B．相互适应取向
C．主体取向
D．课程创生取向
第6题
将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分，认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的裸程,这是()
A.课程实施的忠实现
B.课程实施的互动调适观
C.课程实施的参与制定观
D.课程实施的实践观
第7题
课程知识主要是由课程专家在课堂之外，用他们认为是最好的方法为教师的实施而创造的，这一观点属于课程实施的()。
课程知识主要是由课程专家在课堂之外，用他们认为是最好的方法为教师的实施而创造的，这一观点属于课程实施的（)。
点击查看答案
A.忠实取向
B.相互适应取向
C.创生取向
D.实践取向
第8题
我国新课程实施需要由课程实施的忠实取向转变为创生取向，这种转型有赖于教师的课程领导。（)
我国新课程实施需要由课程实施的忠实取向转变为创生取向，这种转型有赖于教师的课程领导。()
第10题
课程实施者严格按照课程方案或课程计划的要求进行,在实际的实施过程中充分落实课程设计者的意图,以使自己的实践最大程度地接近课程方案的要求,这是课程实施的（）
A.忠实取向
B.相互调适取向
C.创生取向
D.艺术取向
第11题
“教师是课程开发者” 体现了课程实施的（）A.忠实取向B.相互适应取向C.工具理性取向D.创生取向
“教师是课程开发者” 体现了课程实施的（）
A.忠实取向
B.相互适应取向
C.工具理性取向
D.创生取向
