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[主观题]

不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为()A

不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为()

A.一般迁移

B.同化迁移

C.顺应迁移

D.重组迁移

提问人:网友opopo20005 发布时间:2022-01-07
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第1题
看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( )。 A.强化B.惩罚C.逃避条件作用###SX
看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( )。

A.强化

B.惩罚

C.逃避条件作用

D.消退

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第2题
具有高创造性的个体的人格特征有( )。

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第3题
形成道德品质的关键在于培养()方面。A.道德认识B.道德信念C.道德情感D.道德意志
形成道德品质的关键在于培养( )方面。

A.道德认识

B.道德信念

C.道德情感

D.道德意志

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第4题
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第5题
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教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是().

A.教学设计能力

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C.教学决策能力

D.教学监控能力

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第6题
《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )

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B.刑事责任

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D.行政责任

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第7题
通常我们可以把学生的群体分为两种:按照教育管理的要求组织起来的群体,如班集体,叫 群体,通常所说的小团体或友伴群则属于 群体。

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第8题
( )教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。 A.专制型 B.
( )教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。

A.专制型

B.放纵型

C.民主型

D.集体型

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第9题
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段:即知识获得、知识保持和( )。

A.知识巩固

B.知识运用

C.知识提取

D.知识迁移

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