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[单选题]

把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段？（）

A.定向阶段

B.模仿阶段

C.整合阶段

D.熟练阶段

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07
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第1题
把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

A. 定向阶段

B. 模仿阶段

C. 整合阶段

D. 熟练阶段

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第2题
把习得的动作同定下来,并使各动作成分相互结合成定型的一体化的动作,称为()
A．操作定向

B．操作模仿

C．操作整合

D．操作熟练

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第3题
速递市县一体化是指生产一体化、经营一体化、()
A．管理一体化

B．机构一体化

C．B、财务一体化

D．信息一体化

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第4题
下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()
A．示范与讲解

B．练习

C．及时反馈与强化

D．机械重复

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第5题
在幼儿运动技能的发展中,对4—5岁的幼儿在跑的要求是()
A．上体稍前倾，两手半握拳，两臂屈肘在体侧前后自然摆动。

B．用前脚掌着地，重心手稳的跑。

C．上体正直，两臂曲肘放在体侧，自然迈开步子跑。

D．跑步时上下肢互相配合，摆臂、协调、轻松的跑。

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第6题
幼儿运动技能的协调发展,有利于促进幼儿认知发展和_________的发展,为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证

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第7题
教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性,教师加入幼儿正进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?()
A．平行游戏

B．合作游戏

C．指导游戏

D．参与游戏

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第8题
什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?

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第9题
学习是通过主客体的相互作用,在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程,它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来()

此题为判断题(对，错)。

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