题目内容
（请给出正确答案）
A.助听器和耳模的连接角度要正确，否则助听器与耳郭的角度出现偏差，不但助听器佩戴不牢，还容易出现啸叫
B.戴、摘助听器时要先将电位器置于“关”的位置或将电池仓打开
C.要记住程序开关的顺序，一般情况下，打开电源开关就是最常用的基本程序、接听电话或使用磁电感应装置的“T"挡设置为第二程序，第三程序会比较灵活，根据配戴者的生活工作环境和意愿设置
D.与模拟助听器不同，音量旋钮所能调整的范围一般不超过10dB，只能用作微调。有些种类的助听器音量调整与程序调整是同一按钮，要仔细分辨并记住操作方法
E.电池要定期更换，普通的锌空电池使用时间一般不应超过80小时。这些基本的但是非常重要的常识在验配时要交代，在第一次随访时一定还要反复告知
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更多“目前大部分人验配的是数字助听器，使用时比较方便，但要注意（)…”相关的问题
A.应选择专业的助听器验配中心
B.使用时要注意防潮、防水、防震
C.不使用时应将电池取出
D.佩戴时间从一天2小时逐步增加
E.首次佩戴时声音的放大量上设置为稍高一些
A.开展助听器验配师培训必须正确而全面地了解当前国内助听器验配师行业的现状
B.了解当前国内助听器验配师行业的现状，才能真正明确培训需求，并确保培训计划是切实可行的
C.培训就是最大程度地挖掘人的潜力，使人在工作中充分发挥其优势
D.助听器验配师培训方向具有多样化的特征
E.对于基本知识、技能和素质，应尽早在学员上岗前就进行培训
A.取决于有无科学、专业的验配
B.决于助听器的性能和质量
C.防潮、防水、防震、防尘、防宠物接近
D.不使用时要将电池取出
E.定期进行干燥处理
A.助听器验配的合理性和有效性在很大程度上取决于听力测试的准确性和对听力测试结果的正确分析
B.小儿行为测听的听阈往往比实际听阈要高，特别是对于初次接受纯音测听的小儿
C.现时的各种客观测听方法均有局限性，绝不能单独使用任何一种方法作为助听器验配的依据
D.对于助听器验配，行为测听的结果尤为重要
E.根据听力测试结果，选择助听器的增益、输出和输出限制是最常用的验配方法
在选择合适的助听器验配师培训方式时，()是提供培训所需的器材、材料，结合工作的需求，让学员反复实践操作，掌握正确的操作方法，使验配师能够胜任工作中的实际操作。
A.讲授教学法
B.讨论教学法
C.练习教学法
D.角色扮演法
E.探究教学法
A.帮助验配师提高其知识水平和能力水平是进行专项助听器验配师培训的根本目的
B.为了使培训达到良好的效果，必须在培训前制定培训目标
C.制定的培训目标必须能够反映验配师的知识水平和能力水平，目的性要强，同时具有可实践性
D.应根据验配师不同的知识水平和能力水平制定不同的培训标准
E.应对培训中所需涵盖的知识培训和能力培训要点进行细化和明确
在选择合适的助听器验配师培训方式时，采用()，要求二级验配师掌握较好的授课技巧，特别要考虑如何使学员始终对培训内容感兴趣。
A.讲授教学法
B.讨论教学法
C.练习教学法
D.角色扮演法
E.探究教学法
A.每天都要用干燥柔软的布料把耳模(耳塞)擦净，检查声孔有无耵聍(耳屎)，排除耳道分汹物
B.每周将耳模(耳塞)放在清洁水中浸泡清洗、消毒，随后擦干积水
C.定期到选配中心接受验配师的检查，保证助听器及耳模的正常使用
D.夏季出汗多，容易腐蚀电子器件和线路板。不使用时，取出电池，把助听器放存干燥盒内吸干水汽
E.检查耳模封闭性是否良好，音量开关是否处于正常位置
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