20世纪我国数学教学的基本要求中的“三大能力”指的是培养学生正确而迅速的计算能力、逻辑推理能力和_____________.

在我国中小学的课程结构中，工具类学科是指（）

A.语文、政治、数学

B.语文、数学、物理

C.数学、物理、化学

D.语文、外语、数学

此题为判断题(对，错)。

20世纪我国中学数学教学的基本要求中的双基指的是培养学生 和技能技 巧。

数学教育学是研究数学教育系统中的 ,揭示教育教学规律的一门科学.

数学教育论文结构有“首部、_____________和尾部”三部分.

数学教育研究的课题类型包括理论性， 以及相关发展性课题．

波利亚认为教师在教学中要遵循学生学习的三个原则是主动学习， ，循序渐进.

我国数学新提出的“四基”教学分别是：基础知识 、基本技能、 和基本活动经验．

教师提问学生的几个关键词是：设计，含蓄，等待 和 ．

数学教学设计教师应当考虑三个方面：明确教学目标， 和制定教学过程.